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摘要:
语文是一门基础性学科,对于其他学科的理解、交流、学习具有不可替代的作用.纵观当下职业中学语文教育情况不容乐观.职业中学与普通中学不同,学生除了进行基础知识的学习之外,还需要进行技能培训,因此,教师传统授课方式已经不能激发学生对于语文学习的兴趣.本文主要探讨如何培养职业中学学生的语文学习兴趣.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈如何培养职业中学学生的语文学习兴趣
来源期刊 人文之友 学科
关键词 职业中学 教育 学生 语文学习 兴趣
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 古今语文
研究方向 页码范围 261
页数 1页 分类号
字数 2025字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.12.241
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职业中学
教育
学生
语文学习
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
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