提高民族地区农村高中音乐特长生英语水平的对策

• 作者: 徐玲红
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 民族地区 农村高中 音乐特长生 英语教学质量
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 学科热点
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.21.088

摘要

英语是高考的主要科目，学习英语对于培养人才、促进学生的全面发展有很重要的作用，但民族地区农村高中英语课堂教学的质量非常差。基于此，文章根据对音乐特长生的教学经验，针对民族地区农村高中英语教学的特点，浅谈如何提高民族地区农村高中音乐特长生的英语教学效果。