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摘要:
在新课改不断深入的背景下,广大语文教师越来越注重构建初中语文阅读有效教学的课堂.这种有效教学的课堂不仅有助于学生快乐阅读、主动阅读,还能在很大程度上促进学生综合素质的提高.阅读教学是培养学生感悟语言,领会文章思想的重要手段,也是语文教学中十分重要的环节,占据着语文教学的半壁江山.
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文献信息
篇名 浅谈如何构建初中语文阅读有效教学的课堂
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中语文 阅读 教学
年,卷(期) 2019,(29) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 186
页数 1页 分类号
字数 1856字 语种 中文
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1 覃永霞 1 0 0.0 0.0
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中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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