中职学校班主任工作的“四有”爱心与管理探究

• 作者: 李浪
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 爱心 定位 民主 主题班会
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 页码范围: 9-9
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

班主任是班级工作的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,因而其工作方法十分重要。然而中职学校的大部分学生成绩普遍较差,学生的组织纪律观念差,甚至还有一些问题学生。中职学校面对的是这样特殊的生源,中职学校的班主任只有做到“四有”,才能务实高效地开展班主任工作。

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1	李浪		1	0	0.0	0.0