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摘要:
本文从大学英语教学的跨文化能力培养与实践的角度,对高等教育出版社的教材《新大学英语文化对比阅读》进行了评价,同时提出了在实践中对这套教材运用的一些方法和措施。
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文献信息
篇名 大学公共英语教学中的跨文化能力培养与实践——兼评《新大学英语文化对比阅读》
来源期刊 新丝路:中旬 学科 社会科学
关键词 大学 公共英语教学 跨文化能力
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0113-0113
页数 1页 分类号 C
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张媛 天津农学院基础科学学院 4 13 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学
公共英语教学
跨文化能力
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新丝路:中旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
出版文献量(篇)
5125
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65
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