"无机及分析化学"的教学方法与策略

• 作者: 严新 杨秀丽 解明华
• 来源期刊: 科技视界
• 学科: 化学
• 关键词: 无机及分析化学 教学方法 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 高校科技
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 分类号: O6-4
• 字数: 2625字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.33.055

摘要

根据"无机及分析化学"课程的教学经验,结合大学新生的学习特点,分别从提升人格魅力、思考式备课、提问式教学、针对性授课、科研进课堂以及鼓励式教育等六个方面,介绍"无机及分析化学"的教学方法与策略,以提高学生的学习兴趣,获得良好教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	解明华	盐城工学院江苏省新型环保重点实验室	3	0	0.0	0.0
2	杨秀丽	盐城工学院江苏省新型环保重点实验室	4	0	0.0	0.0