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高中政治分层教学的开展之我见
高中政治分层教学的开展之我见
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摘要：
高中政治课堂要以学生为基础,从学生的实际认知水平出发,让每个学生都能获得知识能力的提高。分层教学正是适应新课标发展要求的教学模式。教师首先要正确理解分层教学,才能恰当地运用分层教学。教师要了解学生,对学生分层,但是最终的教学目标是一致的。在教学内容上,教师也要分层选择,根据学生的认知水平,布置多层的学习任务,让每个层次的学生都有所收获。课堂活动也要分层设计,尊重学生的个体差异,让学生在合作探究中取长补短。
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高中政治教学
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教学环境
知识资源
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分层导学
高中政治
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研究主题发展历程
节点文献
高中
政治
分层教学
开展
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-3003
CN：
42-1809/I
开本：
出版地：
武汉市洪山区珞喻路18号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4269
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28
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