高中化学实验课中的创新思维教学途径

• 作者: 黄菊丁
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 高中化学 化学实验 创新思维 教学途径
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 字数: 1584字
• 语种: 中文

摘要

伴随着教育改革的稳步推进和课标的更新,高中化学学科的教学要求已转变为以学生为教学主体,注重培养学生的自主学习能力和创新意识.化学实验是化学教学必不可少的环节,也是学生学习化学的兴趣来源.通过化学实验能够将复杂的反应式和理论生动的展现在学生的眼前,加深学生对化学知识的理解.因此,在化学实验中培养学生的创新意识,有助于提高化学教学的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄菊丁		1	0	0.0	0.0