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摘要:
如今教育事业的改革,使得我国对于教育事业愈发重视,同时在新课改的标准下,高中音乐学科又面临着新的挑战和机遇.基于此,为了提高高中音乐教学水平,在实际教学中要开拓多种教学方式,并将民族文化和民族音乐融入到音乐教学中,促使音乐教学的元素更加多样化、教学理念更加丰富.另外,民族音乐的教学在高中音乐教学中还能够起到积极的作用,不仅能够促进学生音乐水平的提高,还能够有效的培养学生的爱国情怀及爱国意识,并使学生在学习的过程中民族自豪感得以激发.因此,高中音乐教学中对于民族音乐进行深化教学,具有积极的意义.
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文献信息
篇名 浅析在高中音乐教学中深化民族音乐教学
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 高中音乐教学 民族音乐教学 作用 策略
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号 J60-05
字数 2807字 语种 中文
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1 李隆庆 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中音乐教学
民族音乐教学
作用
策略
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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18170
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