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智障儿童生活自理能力干预方法的探究
智障儿童生活自理能力干预方法的探究
作者:
陶陶
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
智障儿童
生活自理能力
干预方法
摘要:
当今特殊教育的基本目标和任务,就是培养智障儿童具有生活自理能力。生活自理能力是指与人的基本生存和需要密切相关的一系列活动,包括饮食、大小便、衣着、睡眠、卫生和安全等方面。生活自理能力的掌握会促进智障儿童的独立生活能力,为将来走入社会打下基础。智障儿童由于智力损伤严重,掌握生活自理活动困难越大,并需要进行专门的干预康复训练。
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文献信息
篇名
智障儿童生活自理能力干预方法的探究
来源期刊
科教导刊(电子版)
学科
教育
关键词
智障儿童
生活自理能力
干预方法
年,卷(期)
2019,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
36-36
页数
1页
分类号
G764
字数
语种
DOI
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陶陶
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生活自理能力
干预方法
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主办单位:
湖北科教导刊杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-6813
CN:
42-9001/N
开本:
出版地:
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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语种:
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52171
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