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摘要:
随着中国对文化产业的日益重视,影视制作等相关文化产业得到了国家的大力支持。在融媒体时代背景下,影视后期制作人才的缺口越来越大,就业需求旺盛。为满足市场需求,高职院校不断扩大规模培养数字影视后期制作人才,但与此同时,影视后期课程教学存在的问题也逐渐显露,理论多于实践等问题严重制约影视后期制作人才的培养。为此本文就影视后期课程的现状、存在的问题进行理性分析,并对影视后期制作课程教学改进措施与实施进行探讨,以期通过对影视后期制作课程进行市场化改革,为我国在数字媒体技术领域输出高效的实战型技术人才。
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文献信息
篇名 融媒体视域下高职数字影视后期课程的教学研究与实践
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词 影视 后期制作 课程教学
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2019,(7Z) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 185-187
页数 3页 分类号 G712
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 喻馨 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
影视
后期制作
课程教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
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