浅谈生活化的初中语文教学

• 作者: 约日丽喀·尤力达西
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 生活化 重要性 措施分析
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 184-184
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

生活化教学是指教师在课堂教学中将教学内容融入生活化情景中,通过实际生活案例教学可以调动学生的学习积极性,使学生能够利用自己的生活经验,深刻掌握课堂知识,提高学生对课堂教学内容的理解。在教学过程中,初中语文教师可以结合教材进行生活化教学,将生活常识融入教学内容。一方面,它可以扩大学生的知识范围,使学生能够运用生活知识解决实际问题;另一方面可以活跃课堂气氛,使学生融入教学氛围,提高学生的语文学习效率。

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1	约日丽喀·尤力达西		2	0	0.0	0.0