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原文服务方: 新课程       
摘要:
语文作为一门与生活息息相关的学科,本应该是最容易理解的,但正因为这样,学生有时候并不能够更好地去学好语文,为解决学生学习语文的一系列问题,生活化教学应运而生.生活化教学是将日常的教学活动与现实生活相结合,通过生活中大家所熟知的东西来激发学生学习的兴趣,充分实现在学习中用心生活,在生活中快乐学习.生活化教学相比较语文教学而言更加开放与灵活,因此,将生活化教学彻底融入初中语文教学中,能够给学生和教师乃至整个教育行业都带来巨大的惊喜.
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内容分析
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篇名 浅析生活化教学在初中语文教学中的应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 生活化 初中语文 应用分析
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 张传利 宿豫区关庙中心学校 1 0 0.0 0.0
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生活化
初中语文
应用分析
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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