基于层次分析法的大学生数字阅读影响因素研究——以中央财经大学为例

• 作者: 刘明月 刘璀 张芳 杨玲
• 来源期刊: 信息与电脑
• 学科: 经济
• 关键词: UTAUT 层次分析法 数字阅读
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 信息化教育
• 页码范围: 221-222
• 页数: 2页
• 分类号: F426.92|F274
• 语种: 中文

摘要

互联网时代,阅读方式发生了前所未有的变化,传统的纸质阅读逐渐向数字阅读过渡.大学生数字阅读接触率和使用率均高于其他群体,深入研究大学生的数字阅读行为,有助于了解学生群体的阅读状况,并给予正确引导.笔者根据整合性技术接受与使用模型(UTAUT)构建了大学生数字阅读影响因素模型,采用层次分析法(AHP)确定影响因素的优先级,提出了在互联网时代推广大学生数字阅读的有效策略,旨在使数字阅读在高校进一步发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘璀		16	19	3.0	3.0
2	张芳		15	8	1.0	2.0
3	刘明月		6	3	1.0	1.0
4	杨玲		9	15	2.0	3.0