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摘要:
《职教20条》、《1+X证书试点方案》、《扩招实施方案》等文件的颁布,对职业教育既是机遇又是挑战.笔者从高职教育教学改革方面出发,通过制度建设、双师型队伍建设、课堂教学改革等三方面,对如何做好高职教育教学进行了研究.高职教育应注重学生专业技术能力的培养,培育符合社会和企业需要的高素质劳动者和技能型人才.
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文献信息
篇名 高等职业教育教学改革研究
来源期刊 劳动保障世界 学科
关键词 职教20条 1+X证书 "双师型"教师 教学做一体化
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号
字数 1670字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-7243.2019.23.051
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李倩 22 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
职教20条
1+X证书
"双师型"教师
教学做一体化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
劳动保障世界
旬刊
1007-7243
22-1354/F
16开
吉林省长春市人民大街1485号吉林省政府办公楼2栋
1989
chi
出版文献量(篇)
19861
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