关于信息化背景下高中化学教学分析

• 作者: 月圆圆
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高中化学 化学教学分析 信息化背景
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 294-295
• 页数: 2页
• 字数: 3439字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的深入,为了更好地推动高中化学教学目标的实现,高中化学教师改变了传统的教学理念,合理利用先进的信息技术来进行教学,信息化背景下的教学方式已经成为有效提高高中化学教学质量的重要手段.在高中化学初中英语情趣教学实施策略研究学中,教师合理地将信息技术与化学课程进行有效的融合,设计出更利于学生学习的教学策略,调动学生化学学习的主动性,让学生可以更好的参与到化学学习中.由于高中生学习压力大,任务重,因此在实际教学中,化学教师要加强对信息技术的运用,打造趣味性的化学课堂教学环境,丰富教材内容和教学方式,进而提高高中化学的教学效率,促进学生全面的进步和发展.