信息技术提升数学课堂教学效益的策略

• 作者: 陈伟
• 来源期刊: 天津教育（中、下旬刊）
• 关键词: 信息技术 数学课堂教学 策略
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 所属期刊栏目: 科研
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 字数: 2746字
• 语种: 中文

摘要

所谓"互联网+教育"是将教育资源网络化,使知识普及面扩大,有更多的碎片化时间补充知识,推动中国中小学智慧教育进程,把智慧之树和幸福之树根植于孩子们心中.从事小学数学教学的我们如何有效应用"互联网+教育"这一理念,解决传统的小学数学课堂教学模式单一、内容机械枯燥的问题,实现《数学课程标准》所提出的"人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展"的教学思想,已经是一线教师在探讨和研究的课题.现就自己的教学实践,谈谈自己的见解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈伟		1	0	0.0	0.0