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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着网络信息时代的来临,在我国各行业之中,信息技术取得了广泛的应用.在我国教育领域之中,信息技术主要以多媒体或者微课的方式呈现,由于可以集视频、文字以及图片于一体,所以可以激发学生的数学欲望,加深他们对知识的理解,进而被广大师生所推崇.主要围绕如何运用信息技术来提高小学数学教学效益进行简要的分析.
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文献信息
篇名 运用信息化技术提升小学数学课堂教学效益
来源期刊 新课程 学科
关键词 信息技术 小学数学 教学效益
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教育技术2
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
小学数学
教学效益
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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