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摘要:
培养学生的自主学习能力,可以改变学生的学习状态,完成由"要我学"到"我要学"的转变,能够为他们的终身发展与学习奠定良好的基础.在小学语文教学中,教师要激发学生主动探究的意识,给予学生充分地尊重和足够的信任,让学生掌握学习的主动权,采取多种有效的策略,让学生体验到主动获取知识的成就感,提高他们的学习激情,使其养成良好的自主学习习惯,进而提高小学语文教学质量.
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文献信息
篇名 浅论小学语文教学中培养学生自主学习能力的方法
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学语文 自主学习 培养策略
年,卷(期) 2019,(51) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 334-335
页数 2页 分类号
字数 3286字 语种 中文
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小学语文
自主学习
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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