高中英语阅读理解能力的培养途径

• 作者: 王星
• 来源期刊: 家长
• 学科: 教育
• 关键词: 英语核心素养 教学重难点 教学侧重点 高中教学 高中英语 阅读理解能力 英语交流 解决策略
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 58-58
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王星		2	0	0.0	0.0