个体化糖尿病教育对2型糖尿病患者自我管理能力及血糖控制的影响研究

• 作者: 王香妮 翟林林
• 来源期刊: 糖尿病新世界
• 学科: 医学
• 关键词: 个体化教育 自我管理能力 血糖控制
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 141-142
• 页数: 2页
• 分类号: R473.5
• 字数: 2414字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16658/j.cnki.1672-4062.2019.14.141

摘要

目的 探讨个体化糖尿病教育对2型糖尿病患者自我管理能力及血糖控制的影响.方法 以76例2型糖尿病患者为对象,就诊时间段为2018年1—12月期间,将其中的38例患者纳入对照组实施常规护理,另外38例患者纳入观察组实施个体化教育,比较患者护理前后血糖水平和自我管理能力.结果 护理后,观察组患者血糖水平明显低于对照组(P<0.05);护理后,观察组患者自我管理能力评分明显高于对照组(P<0.05).结论 对2型糖尿病患者实行个体化教育能有效提高患者的自我管理能力,对血糖的控制起到促进作用,具有积极的推广价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王香妮		1	1	1.0	1.0
2	翟林林		1	1	1.0	1.0