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原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]探讨个体化健康教育对2型糖尿病病人血糖水平及自我管理能力的影响。[方法]将189例2型糖尿病病人随机分为对照组94例和观察组95例,对照组病人接受集体健康教育,观察组病人接受个体化健康教育,分别于健康教育前后观察两组病人的血糖水平和自我管理能力情况。[结果]健康教育后两组病人空腹血糖、餐后2 h 血糖及糖化血红蛋白(HbAlc)水平均下降,其中观察组健康教育后优于对照组(P <0.05);观察组健康教育后自我管理能力优于对照组(P <0.05)。[结论]个体化健康教育对2型糖尿病病人具有较好的预防保健作用,有利于糖尿病病情监测及控制,改善病人的自我管理能力。
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文献信息
篇名 个体化教育对糖尿病病人血糖水平和自我管理能力的影响
来源期刊 全科护理 学科
关键词 糖尿病 个体化健康教育 血糖 自我管理
年,卷(期) 2014,(32) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 3063-3064
页数 2页 分类号 R473.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.16744748.2014.32.052
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研究主题发展历程
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糖尿病
个体化健康教育
血糖
自我管理
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
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