探究新能源汽车维修专业人才的培养路径

• 作者: 孙建
• 来源期刊: 汽车实用技术
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新能源汽车 维修 专业人才 培养
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 汽车教育
• 页码范围: 227-228
• 页数: 2页
• 分类号: C961
• 字数: 2104字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16638/j.cnki.1671-7988.2019.14.076

摘要

文章首先阐述了新能源汽车的发展概况以及当前中国新能源汽车维修人才情况,然后对新能源汽车维修专业人才的培养路径进行了全面系统性的探讨以及分析,分别为以下内容:确立清晰的人才培养目标、注重课题的研究、深化实践教育环节、根据岗位特点建立人才培养规模和资格认证,希望能够提出一定的建设性意见,旨在帮助我国新能源汽车能够在以后的发展道路上呈现健康可持续性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙建		27	23	3.0	3.0