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摘要:
在初中语文教学中难度较大的是诗歌鉴赏,尤其是古典诗歌鉴赏。由于古今语言表达的差异较大、学生阅历不足等原因,学生对诗歌内容与情感的把握度不够。文章研究了在信息化教育时代初中语文诗歌鉴赏教学方法的改革,探讨了如何利用教育信息化弥补诗歌鉴赏教学的不足,促进其整体教学质量提升。
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文献信息
篇名 教育信息化在初中语文诗歌鉴赏中的运用
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 教育信息化 初中 语文 诗歌鉴赏
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 222-222
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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研究主题发展历程
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教育信息化
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语文
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期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
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4003
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274
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