高中英语语法教学现状分析及反思

• 作者: 苏静
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语语法教学 中学生 英语学习
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 109-109
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

新课标指出,英语课改的重点要改变过去过于重视语法学习,轻视了学生的实际交流能力,所以教师应该探寻新的教学方法对高中语法教学进行改革。而现在有些英语教师显然还没有意识到这一点,语法教学只停留在浅层认识。而且由于新课改的颁布,多数教师一味强调语言的运用,部分教师甚至认为语法教学已经不重要了,不断淡化语法教学.

作者信息

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1	苏静		5	0	0.0	0.0