几何画板在初中数学教学中的应用

• 作者: 熊奎
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 几何画板 初中数学 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（50）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 396
• 页数: 1页
• 字数: 1807字
• 语种: 中文

摘要

几何图形与函数教学本身具有抽象性,对学生而言具有一定的难度,几何画板的应用能够帮助学生建立良好的思维与能力,为学生营造一个高效课堂,更加准确地掌握教学内涵,加深理解,为日后的学习与生活奠定坚实的基础.因此,在教学中教师应当运用更加形象的形式进行教学,在数学教学中运用几何画板进行教学,不仅可以节约教师的板书时间,同时还可以让学生在动态的图形演示中更好地理解数学中抽象复杂的几何知识,提高学生逻辑思维能力及空间想象能力,从而更好地树立学生的学习数学的信心.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊奎		1	0	0.0	0.0