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摘要:
数学对于农村初中学生来说存在较高的学习难度,其对学生逻辑思维等能力有着严格要求。在农村初中生学习数学过程中,应着重培养学生的学习兴趣,促使学生积极主动投入到课堂学习中,增强学习效果。文章对新时期如何培养农村初中生学习数学的兴趣进行具体探究,以供参考。
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如何培养初中生学习数学的兴趣
初中生
数学学习
兴趣
如何激发和培养农村初中生学习英语的兴趣
激发
培养
农村初中
英语学习兴趣
如何培养初中生学习数学的兴趣
初中数学
兴趣
教学水平
如何激发农村初中生学习英语的兴趣
农村
初中生
英语
兴趣
激发
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅探信息化时代如何培养农村初中生学习数学的兴趣
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 农村初中生 数学 兴趣培养
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 233-233
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯学良 1 0 0.0 0.0
2 苏德美 1 0 0.0 0.0
3 韦立源 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
农村初中生
数学
兴趣培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
总下载数(次)
7
总被引数(次)
274
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