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摘要:
语文是小学阶段的基础性学科,其对于培养学生的语言能力,阅读能力和写作能力有关键性意义,因此,小学语文教师必须要充分认知到语文教学的重要意义,充分从学生的角度去开展课堂设计,提高课堂效率,吸引学生们的学习兴趣,发挥语文的魅力和价值,本文就如何构建小学语文高效课堂进行了探讨和研究,并且提出了相应的策略,希望能能够为提高小学语文教学质量提供一定的帮助和支持.
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文献信息
篇名 构建小学语文高效课堂的有效策略研究
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 小学语文 高效课堂 有效策略 研究探讨
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 基教家教
研究方向 页码范围 278-279
页数 2页 分类号
字数 2603字 语种 中文
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节点文献
小学语文
高效课堂
有效策略
研究探讨
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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412
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