体育游戏在高中体育教学中的运用策略探析

• 作者: 邹晓旭
• 来源期刊: 新丝路:中旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 体育游戏 高中体育教学 策略
• 年，卷（期）: xslzx_2019,（10）
• 页码范围: 0117-0117
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

随着新课标改革的不断发展,教育部对高中体育的教学提出了相应的标准和要求。其中一项为明确指出,在实际教学中加强合理运用体育游戏。这种新型的教育模式是需要将“体育”和“游戏”二者有效的结合在一起,发扬学生对体育学科的学习兴趣,提高学生的积极性和主动性,从而增强学生身体素质,使学生身心得到全面发展。体育游戏的开展可以引导学生互相帮助、具有团队意识和竞争意识,使学生具有更完备的意志品质。

作者信息

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1	邹晓旭		2	0	0.0	0.0