作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
多媒体技术已经越来越广泛地应用于教学,它能综合处理和控制符号、语言、文字、声音、影像等多种媒体信息,对各个要素按教学要求进行有机组合,并通过屏幕或投影进行显示.在高中英语教学中,教师科学合理地应用多媒体技术,能激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,提高教学效率和教学质量,提升学生英语核心素养.文章对结合多媒体技术提升高中英语教学效率进行探研.
推荐文章
多媒体环境下的高中英语教学微探
多媒体
高中英语
教学模式
多媒体技术与高中英语教学的整合
多媒体技术
课堂氛围
教学效率
浅析高中英语教学中多媒体使用的利与弊
高中英语
教学
多媒体
运用
利弊
分析
高中英语教学中多媒体技术的应用研究
高中英语
多媒体
应用
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 结合多媒体技术提升高中英语教学效率探研
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 多媒体技术 高中英语 教学效率 教学质量 核心素养
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目 基教与成才研究
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G633.41
字数 2782字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.32.040
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (1)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(5)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(1)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
高中英语
教学效率
教学质量
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
总被引数(次)
26501
论文1v1指导