论述中专英语教学中如何培养学生的跨文化沟通能力

• 作者: 智中兴
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 中专英语教学 培养学生 跨文化沟通能力
• 年，卷（期）: 2019,（45）
• 所属期刊栏目: 职业教育与社会发展
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 字数: 269字
• 语种: 中文

摘要

教育事业的发展日新月异,我国现在已从幼儿园开始培养孩子的英语听说读写能力.但我国英语教育依然是单一的知识教育,并没有广泛地进行听说的培养,很不利于学生跨文化沟通能力的培养.只会写和做题的英语教学是失败的,可以开口说出来的才是真正的英语教学,避免出现交际失误的问题.随着跨文化交际概念在英语教育中的落实,要保证英语教学更加强调对学生交往能力的培养,使其能参与到跨文化交际中,并在学习英语知识的同时,自觉探索其背后的文化内涵,提高学生英语素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	智中兴		4	0	0.0	0.0