高职院校学生专业认同的现状及建议——以苏州农业职业技术学院为例

• 作者: 吴春花 孙茂红
• 来源期刊: 知识经济
• 关键词: 专业认同 差异 建议
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教育时空
• 页码范围: 132,134
• 页数: 2页
• 字数: 2421字
• 语种: 中文

摘要

本文从认知性、情感性、行为性和适切性4个方面设计问卷,对苏州农业职业技术学院281名学生进行专业认同研究,从而深入的掌握学生的专业认同现状,进而从个人层面和学校层面提出有针对性的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙茂红		12	8	2.0	2.0
2	吴春花		13	7	2.0	2.0