个性化教育在慢性胃炎护理的效果研究

• 作者: 高静
• 来源期刊: 饮食保健
• 学科: 医学
• 关键词: 个性化教育 慢性胃炎 护理
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 护理园地
• 页码范围: 239
• 页数: 1页
• 分类号: R47
• 字数: 1226字
• 语种: 中文

摘要

目的 探究个性化教育在慢性胃炎护理中的应用效果.方法 随机挑选72例慢性胃炎患者,其中36归为研究组,36人归为常规组.常规组患者接受常规护理方法,研究组患者在常规护理的基础上接受个性化教育,在护理结束后对两组患者的护理满意度和生活质量评分进行比较.结果 研究组患者护理满意度为(93.2±1.6)分,高于常规组的(82.1±1.9)分(P<0.05);研究组患者生活质量评分为(91.8±1.2)分,优于常规组的(81.4±2.1)分(P<0.05).结论 将个性化教育应用于慢性胃炎的护理中能够有效改善护理质量,促进患者的康复进程,具有推广价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高静	唐山市丰南区医院心内一科	5	30	2.0	5.0