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摘要:
随着我国对教育的逐步重视,新的初中教学大纲内容涵盖的面越来越广,传统的课堂教育内容已经不能满足教育要求,仅仅依靠短短的四十五分钟课堂内容无法培养除满足教育要求的初中生。这就要求教育工作者注重培养学生自主阅读能力,初中生自主阅读能力的提高有益于课堂前的自学准备,也有益于学生课后的自主阅读,开阔了学生的视野,可以培养学生良好的学习习惯。基于此,本文简要介绍了初中生自主阅读能力培养策略。
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自主学习
能力培养
浅谈初中生数学阅读能力培养的教学策略
初中生
数学阅读能力
培养方法
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文献信息
篇名 初中生自主阅读能力培养策略
来源期刊 中华辞赋 学科 教育
关键词 初中生 自主阅读能力 培养 策略
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-70
页数 1页 分类号 G633.33
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初中生
自主阅读能力
培养
策略
研究起点
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期刊影响力
中华辞赋
月刊
2095-7351
10-1215/I
16开
北京市西城区南滨河路23号2号楼1804
82-780
2008
chi
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197
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