山水之间,察地理之美

• 作者: 甘露
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 地理学科 引导孩子 家乡美 中学 天文 传承
• 年，卷（期）: jzjxyky_2019,（S01）
• 页码范围: 108-109
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

地理在中学是小学科,舞台却是大世界。古代以“上知天文,下知地理”来形容博学,而今“天文”“地理”尽在地理学科。学校的地理学科是有传承的学科。何为传承?传,传递;承,继承,是长期流传下来用时间去磨砺,用岁月去沉淀的一个个故事。从2003年大学毕业来到三十七中任教至今,我见证了地理人16年的行走足迹。一路涉足,一路留恋,一路回望,踏实前行。我们愿意引导孩子用地理的眼光去发现美。发现家乡美,亲历华夏美,探索世界美……

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	甘露		7	1	1.0	1.0