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摘要:
随着新课改教育改革的深入发展,智慧教育的价值逐渐显现出来。智慧课堂是实现智慧教育的基础和关键,它主要是指具有物理结构的课堂模式。将智慧教育理念融入初中数学课堂,能够丰富数学教学模式和方法,对数学教育改革和发展有着重要意义。在此基础上,文章将基于微课分析初中数学智慧课堂的构建方法,为初中数学教学提供参考和建议。
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文献信息
篇名 基于微课的初中数学智慧课堂构建及案例研究
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 微课 初中数学 智慧课堂
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 284-284
页数 1页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
微课
初中数学
智慧课堂
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
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4003
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7
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274
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