基于微课的小学数学生本课堂的构建

• 作者: 胡永红
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 微课 小学数学教学 生本课堂
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 教育技术
• 页码范围: 123
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着当前社会科技的不断发展,教师在教学过程中,也应对自己的小学数学课堂教学进行创新.微课作为一种全新的教学模式,有着一定的应用价值.教师在教学的过程中,可以将微课作为辅助教学方式,融入自己的数学课堂教学中来,增强学生对数学这门学科的新鲜感,提高学生的学习效率,为学生建设一个小学数学生本课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡永红		1	0	0.0	0.0