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摘要:
乒乓球课程是高校体育课程的一个重要分支,但学生基础参差不齐与教学模式过于单一之间的矛盾使得现有教学难以收到良好效果.在高校的乒乓球教学中采用分层教学法能够更加彻底地践行因材施教的教学原则,充分调动学生的学习积极性,使教学效果得以提升.本文分析了高校乒乓球教学的现状,阐述了分层教学法的具体应用,并对其教学效果进行了大胆预期.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 分层教学法在普通高校乒乓球教学中的应用
来源期刊 知识经济 学科
关键词 分层教学法 乒乓球教学 高校体育
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 151-152
页数 2页 分类号
字数 3562字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王翾 2 1 1.0 1.0
2 杜永庆 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
分层教学法
乒乓球教学
高校体育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
半月刊
1007-3825
50-1058/F
16开
重庆市
78-94
1999
chi
出版文献量(篇)
36720
总下载数(次)
72
总被引数(次)
55332
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