多法助力高中数学课堂教学效率的提升

• 作者: 戴琴
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 有效提升 精准指导 分层教学 落实
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 11
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2176字
• 语种: 中文

摘要

提升高中数学课堂教学效率,这是一个多年来都"登堂"的教研话题,是好多高中数学教师竭力追求的目标之一.因此,笔者也根据自己多年来的一线教学经历,对提高数学课堂教学效率的方法进行了必要的归纳总结.比如,让学生多多参与课堂教学,丰富数学教师授课的丰富性,借力多媒体参与教学,对班里的学生进行合理分层教学等.在文章中,笔者还着力强调了在具体的日常教学过程中,选择合适的教学法并切实落实的重要性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴琴		2	0	0.0	0.0