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摘要:
【案例描述】开学第七周,因为对于自己挂牌督导学校的各项教育教学常规已了然于心,所以我特意找了个该校备课组开展活动的时间到校督导,想深入课堂去听课并参与其中一个备课组的活动,并且事先没有和学校打过招呼。来到学校后,我向办公室要了该校当周的工作要点。这份工作要点上有各处室当周较为细致的工作安排,还在后面附有“学科教研安排表”与“公开课安排表”,各教研、备课组的活动安排得井井有条,体现了该校对校本教研工作的重视。
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文献信息
篇名 从督学应是“鉴析员”这一角色说起——责任督学工作案例
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 备课组 教学常规 案例描述 公开课 学科教研 工作要点 督学 开展活动
年,卷(期) 2019,(52) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G63
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈丽婷 7 0 0.0 0.0
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备课组
教学常规
案例描述
公开课
学科教研
工作要点
督学
开展活动
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期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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