让小组合作助力初中英语口语教学

• 作者: 贺慕君
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 中学生 教学 小组 水平 合作 交际
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 67-67
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

语言学习的最终目的是要运用它去表达观点和与人交际。但是受诸多因素的影响,我国的中学生的英语口语水平整体都不高,能力低下。为此,本文从提升初中生英语口语水平的角度,对当前初中英语口语教学的现状进行剖析,结合自身对小组合作学习方式的认识,提出了可行性的建议。

作者信息

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1	贺慕君		1	0	0.0	0.0