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摘要:
随着高等医学教育改革的深入,在教育过程中需要更加重视实践和科研在人才培养中的作用.作为医学基础教育的重要组成部分,机能实验学是提高学生综合素质的重要学科,如何通过课堂有限的时间获取优良教学效果、提高学生综合素质是值得探讨的问题.以机能学实验"心血管系统的神经和体液调节"为例,对机能实验学教学现状及学生对该实验的掌握情况进行调查,发现问题并探索相应的解决方案,以期更好地加强学生动手能力、创新能力和团队协作能力培养.
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文献信息
篇名 机能实验学教学浅析 ——以"心血管系统的神经和体液调节"为例
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 机能实验学 教学改革 心血管系统 神经-体液调节
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 实验与实习
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号 G424.31
字数 2438字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘文英 10 6 1.0 2.0
2 许森 11 7 1.0 2.0
3 吕俏 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
机能实验学
教学改革
心血管系统
神经-体液调节
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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