问题导学法在初中数学教学中的应用

• 作者: 郑明月
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 哲学
• 关键词: 问题导学法 初中数学 教学 应用
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 分类号: C41|B027
• 字数: 1805字
• 语种: 中文

摘要

初中数学知识具有理论性和逻辑性较强的特点,传统以教师为主体的课堂教学模式,不利于激发学生的数学知识积极性,更不利于对学生思维能力、探究能力等综合素养的全面培养.而在对问题导学法进行充分应用的过程中,可以有效弥补传统初中数学教学模式的缺陷.鉴于此,本文首先对问题导学法进行了简要概述,并详细探讨了问题导学法在初中数学教学中的应用途径,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑明月		1	0	0.0	0.0