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摘要:
随着教育的大发展,教育者在对学生进行教育时,不再以学生的成绩来判断学生的优劣,而是更加重视学生的德智体美等综合方面的表现。这就对班主任的日常管理工作提出了要求,需要班主任在对学生进行管理时,注重学生的全面培养。
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初中
班主任
班级管理
工作方法
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初中班主任
管理工作
对策
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文献信息
篇名 初中班主任日常管理工作面面观
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 初中班主任 日常 管理工作
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-93
页数 1页 分类号 G
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1 梁建梅 2 0 0.0 0.0
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初中班主任
日常
管理工作
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2095-2112
22-1401/G2
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