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摘要:
在现阶段教育工作的开展中,幼儿的语言表达能力培养得到了很多教育专家的关注与认可.对于孩子来说,其在幼儿阶段的语言表达能力高低,对于其今后的语言表达能力也会产生重要的影响.加强幼儿阶段的语言表达能力培养,对于孩子今后的成长与发展也大有裨益.文章以此为基础,就学前教育阶段幼儿语言表达能力的培养问题展开探索,致力于通过相关研究工作的开展,为幼教事业的发展做出积极的探索.
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实践活动
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈对幼儿语言表达能力的培养
来源期刊 人文之友 学科
关键词 幼儿教育 语言表达 升级探析
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 幼教天地
研究方向 页码范围 283
页数 1页 分类号
字数 1805字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.12.262
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
语言表达
升级探析
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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