浅析高中化学教学中学生自主学习能力的培养

• 作者: 钟小丹
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 自主学习 学习能力
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 194
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2314字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.12.194

摘要

高中化学包含知识比较广阔,对学生的学习知识能力、记忆理解能力和逻辑推理能力也提出了一定的要求.为了适应新课改后的高中化学改革和课程教学目标,教师可以从培养学生的自主学习能力做起.教师为了培养学生的自主学习能力,要从学生的心理分析、学生的行为导向、目标指引、观念形成等多个方面去培养,才能帮助学生更加顺利和自然地培养自主学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟小丹		4	0	0.0	0.0