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摘要:
有机化学是化学中的一项重要内容,该部分知识涉及的内容比较繁杂、相对枯燥、难度较大,因此,如何提升该部分教学的有效性,已成为高中化学教师关注的重点,并且这一部分的学习质量,也影响着后续的化学学习.为此,提升高中有机化学教学有效性成了我们当前有待解决的问题之一.下面,本文将针对具体的有效性提升策略展开探究.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 有机化学教学的有效性实践
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 有机化学 化学教学 教学有效性
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 159
页数 1页 分类号
字数 1586字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦彦光 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
有机化学
化学教学
教学有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
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