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摘要:
在当前的中职体育课堂教学当中,通过引入竞赛机制能够构建起轻松愉悦的课堂教学氛围,让学生通过多样化的体育竞赛方式,学习与掌握体育运动的知识与技能。同时,还能够有效地培养学生的竞争意识与团队意识。本文阐述了中职体育课堂竞赛机制策略。
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文献信息
篇名 中职体育课堂竞赛机制策略研究
来源期刊 体育风尚 学科 教育
关键词 中职 体育课堂 竞赛机制 策略
年,卷(期) tyfs_2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 172-172
页数 1页 分类号 G633.96
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1 袁长姣 2 0 0.0 0.0
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中职
体育课堂
竞赛机制
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体育风尚
月刊
1674-1552
44-1641/G8
大16开
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46-265
1985
chi
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