初中英语情境化语法教学策略探析

• 作者: 郭思语
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中英语 情境化语法教学 生活情境 表演情境 问题情境
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 0164-0164
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

情境教学法是教师教学的一种方法,具有生动、形象的特点。教师若采用情境教学法对学生进行英语语法教学,能够帮助学生 更好的掌握英语语法。因此,本文将以初中英语为例,对情境化语法教学进行探析,希望助力英语教育事业的发展。

作者信息

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1	郭思语		1	0	0.0	0.0