初中生物教学中学生科学探究精神培养策略

• 作者: 孙明珠
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 生物教学 科学探究精神 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 字数: 1096字
• 语种: 中文

摘要

近年来,不少学生在学习生物课程是只会套用书本知识,根本谈不上创新,更谈不上良好的素养,即缺乏科学探究精神.造成这一现象的原因,是大部分教师的教育观念还没有根本改变,仍在片面追求升学率.若长此以往,教育就无法完成"科教兴国"的历史使命.因此,科学教师培养学生的科学探究精神就显得极为重要.本文针对对初中生物教学中学生科学探究精神的培养进行具体的阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙明珠		1	0	0.0	0.0